Prema podacima Ministarstva vera, za versku nastavu u Srbiji opredeljeno je oko 56 odsto dece u osnovnim i srednjim školama. Jedna od osnovnih smernica verskog obrazovanja je “jedinstvo u različitostima” i da svi njeni akteri, posebno crkve i verske zajednice, treba da budu duboko svesne zajedničke odgovornosti u stvaranju pravednijeg i moralnijeg društva.
Učenici koji izaberu bilo koji od predmeta građansko i versko obrazovanje dobijaju opisne ocene, uspešan i veoma uspešan. Međutim, nezvanično, većina đaka se odlučuje za građansko vaspitanje jer ga smatraju lakšim.
Realizacija programskih sadržaja i verske nauke i građanskog vaspitanja se zasniva na korišćenju interaktivnih i istraživačkih metoda rada.
“Osnovna mera nije da svi isto mislimo, već da svi budemo dobronamerni jedni prema drugima”,
